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市十三中:高亚丽名师工作室参加叶县第八届教科研活动月“平顶山学院校地帮扶”项目教学研讨活动

作者:高亚丽名师工作室 来源:本站原创 发布时间:2019年12月03日
 

2019年11月29日上午中原名师高亚丽初中化学工作室一行来到叶县昆阳镇中学进行同课异构送课活动。中原名师平顶山市十三中化学教师高亚丽、叶县教研室主任瞿芳有、叶县教研室化学教研员陈海英、市十三中化学教师戎焕杰、叶县实验学校刘婕及叶县初中化学教师60余人参加了研讨活动。

本次活动的流程:同课异构、教师说课、教师点评、专家点评、专家与教师互动交流。同课异构的课题是《金属的化学性质》(第一课时)。第一节课是由叶县实验学校的刘婕老师作课。刘老师以今年化学诺贝尔奖的获得引入,结合生活实际和实验现象让学生总结规律。特别值得学习的是实验创新,利用用过的塑料药盒简单改进,让四种金属可与酸液同时接触,以便对比观察反应速率的快慢,到达了以简单设计达到最佳实验效果的目的。

第二节课由平顶山市第十三中学的戎焕杰老师作课。戎老师以国庆阅兵引入教学,注重学生的爱国主义教育,课堂教学注重学生的自主学习、动手实验,激发学生的学习兴趣。知识的呈现方式多元化,表格、实验、音乐、连连看等,学生自主学习的时间较充分。特别是井穴板和注射器的使用,学生热情高涨把活动推向高潮。

听完课后,两位老师先说课。名师工作室主持人高亚丽老师对这两节课给予了积极的评价,同时也指出需要改进完善的地方。高老师讲到:化学教学要回归学科本源,从学科核心素养的角度去反思教学设计。我们想把学生带到哪里去?以什么方法带过去?注重创新,更要关注学生的学,让课堂真正地发生,让生成更多一些。

叶县教研室瞿主任做最后总结发言。瞿主任指出,发现问题比解决问题更重要,老师要少说,多引导,把课堂、时间、话语权还给学生,让学生真正成为学习的主人。

本次研讨活动,气氛热烈。通过研讨,研出了教师把握教材的深度,研出了学生主体求知的需求,研出了教师创新思维的火花!

文、图/陈海英

2019年11月30日

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