以研修之炬，照教育星河——市十三中2025年校本研修活动月启动仪式圆满举行

春意盎然，万物竞发。4月9日，平顶山市第十三中学2025年“传承教育家精神，践行教学评一致性”校本研修活动月启动仪式在学术报告厅隆重举行。全体教师齐聚一堂，以饱满的热情共赴这场教育智慧的盛宴，为学校高质量发展注入新动能。  

校长致辞：锚定方向，多维赋能

校长李国权以《深耕校本研修，锻造教育铁军》为题发表讲话。他指出，本次研修聚焦“强师德、提师能、促发展”目标，构建“师德修养、学科教学、班级管理、数智赋能”四大研修板块：  

1.师德为魂：将教育家精神融入日常，要求教师以陶行知等先贤为镜，用高尚师德润泽学生成长；  

2.教学为核：深化“教学评一致性”实践，推动教师精准设计教学目标与评价体系，实现课堂效率与育人质量的“双提升”；  

3.数智为翼：引入AI教学平台、智慧课堂工具，通过“国家中小学智慧教育平台”应用培训，推动教学方式向数字化、个性化转型；  

4.管理为基：创新班级管理模式，倡导“有序中显温度，规范中育人格”的带班理念，助力学生身心全面发展。  

李校长特别强调：“教育不是独行者的孤勇，而是协作者的共舞。”学校将实施“理论学习+课堂实践+反思改进+协同创新”四维路径，并设立督导组全程跟进，确保研修成果落地生根。

书记总结：凝聚共识，续写华章

党总支书记王绪顶以《以研修之光，铸教育之魂》作总结发言，提出三点期望：  

1. 立精神坐标：要求教师将“为党育人、为国育才”使命融入血脉，践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，争做“四有”好老师；  

2. 破成长壁垒：依托“青蓝工程”“名师工作室”等载体，构建“老带新、强带弱”的成长生态，让每位教师都能在团队中拔节生长；  

3. 创智慧生态：鼓励教师通过“共读经典”“基本功大赛”“主题教研”等活动，实现“教学—研究—反思”的螺旋式上升，打造学习型教师队伍。  

王绪顶书记深情寄语：“教育是静待花开的坚守，更是永不停歇的攀登。让我们以此次研修为起点，用教育者的匠心与情怀，共同书写市十三中的璀璨篇章！”  

春山可望，未来可期。随着研修活动月的启幕，市十三中学将陆续开展“教学评一体化”示范课展示、“教育家故事”宣讲会等系列活动。这场以专业成长为主线的教育远征，正汇聚成推动学校迈向“高质量、现代化、有特色”发展目标的磅礴力量！   

                          文、图/ 任梦雅

                          审核 李国权

2025年4月9日